Χτυπήστε παιδιά: μπορείτε να το κάνετε χωρίς αυτό! Πώς να ενεργείτε υπεύθυνα.
Κατά τη διάρκεια τσακωμών με τα παιδιά τους, βγαίνει ο χειρότερος από τους γονείς: μερικοί καταφέρνουν να διατηρήσουν έναν ορισμένο αυτοέλεγχο, αλλά άλλοι ενδίδουν στην επίπληξη και μερικές φορές στα χτυπήματα στον κώλο. Σήμερα προσπαθούμε να καταλάβουμε αν το χτύπημα ενός παιδιού πραγματικά εξυπηρετεί στην εκπαίδευση του. Είναι απολύτως φυσιολογικό να έχουμε συναισθήματα ενοχής όταν αισθανόμαστε ότι η συμπεριφορά μας είναι λάθος. δείτε στο βίντεο σε ποιες καταστάσεις είναι κάτι παραπάνω από θεμιτό να το έχετε και πώς να συμπεριφέρεστε.
Το χτύπημα
Όλοι πιθανότατα λάβαμε τουλάχιστον ένα στην παιδική ηλικία: το κλασικό χτύπημα που ήταν καλό μόνο για γενιές παππούδων και γιαγιάδων.
Λέγοντας χτυπήματα εννοούμε αυτό το χτύπημα που τείνει να δώσει κάποιος στον πισινό, συνήθως στα παιδιά, με ανοιχτό χέρι. Μπορεί να συμβεί όταν ένα παιδί έχει πολύ επίμονα ξεσπάσματα, όταν κάνει πάρα πολλές φάρσες ή ακόμα και όταν ο γονιός δεν μπορεί να λύσει την υπάρχουσα σύγκρουση και ενδώσει σε αυτήν την πράξη λίγο απογοητευμένος.
Μερικές φορές, όμως, αυτά τα απλά χαστούκια στον πισινό μπορεί να οδηγήσουν σε πραγματικά χτυπήματα και ως εκ τούτου καλό είναι να καταλάβουμε πού βρίσκεται το όριο για να μην προκαλέσουμε ψυχολογική βλάβη στα μικρά.
Αν κάποτε τα χαστούκια θεωρούνταν απολύτως φυσιολογικά, σήμερα υπάρχει περισσότερη αντίσταση στο να συγχωρήσουμε αυτόν τον τύπο στάσης απέναντι στα παιδιά: όλο και περισσότεροι ειδικοί στο θέμα και διεθνείς μελέτες δείχνουν ότι το χτύπημα δεν είναι μέθοδος εκπαιδευτικής εγκυρότητας και που, επιπλέον, κάνει τα παιδιά πιο επιθετικός στην ενήλικη ζωή, λιγότερο σίγουρος για τον εαυτό του και με τη σταθερή σκέψη ότι δεν ανταποκρίνεται στην κατάσταση.
Δείτε επίσης
Είναι το χτύπημα ενός παιδιού εκπαιδευτικό;
Στη σημερινή εποχή η πιο κοινή απάντηση είναι όχι, τουλάχιστον για την επιστημονική και παιδαγωγική κοινότητα.
Προς το παρόν φαίνεται ότι το χαστούκι στον πισινό είναι χρήσιμο για τη διόρθωση μιας λανθασμένης συμπεριφοράς του παιδιού: η απάντηση στο χτύπημα είναι γρήγορη, δηλαδή το παιδί παγώνει και σταματά να κάνει αυτή τη «μη ανεκτή» στάση.
Ωστόσο, όταν χρησιμοποιείται ως εκπαιδευτική μέθοδος και όχι ως ακραία πράξη σε πραγματικά δύσκολες και σπάνιες καταστάσεις, το να χτυπάς ένα παιδί κάνει περισσότερο κακό παρά καλό τόσο βραχυπρόθεσμα όσο και μακροπρόθεσμα.
Οι πιο πρόσφατες μελέτες και οι φημισμένες Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής (η Αμερικανική Ένωση Παιδίατρων) έχουν καταδείξει την αναποτελεσματικότητα αυτής της μεθόδου για την εκπαίδευση των παιδιών. Η σωματική τιμωρία, αν και ήπια, έχει πολύ αρνητικές επιπτώσεις στην ψυχή των ανηλίκων, οι οποίοι θα αντιμετωπίσουν συναισθήματα που δεν θα μπορούσαν ποτέ να διαχειριστούν ακόμη και στην ενήλικη ζωή.
Έρευνες που βασίζονται σε δείγματα "χαστουκισμένων" ατόμων δείχνουν ότι τέτοια άτομα έχουν μεγαλύτερη τάση να αναπτύξουν εθισμούς στο αλκοόλ και τα ναρκωτικά. Για να μην αναφέρουμε όλες εκείνες τις συναισθηματικές και γνωστικές διαταραχές, που εντοπίζονται σε σημαντικά ποσοστά που κυμαίνονται από 2 έως 7%.
Η αυστηρή εκπαίδευση ενός γονέα, ο οποίος ενεργεί με επαναλαμβανόμενο κτύπημα, έχει επίσης επιπτώσεις στη σχολική σταδιοδρομία και στην ένταξη στην τάξη. Οι μελέτες διέσχισαν τα δεδομένα και διαπίστωσαν ότι τα παιδιά που ξυλοκοπήθηκαν ή εκπαιδεύτηκαν πιο άκαμπτα από τα άλλα, ειδικά στα πρώτα 2 χρόνια της ζωής τους, ελήφθησαν με σημειώσεις ή στάλθηκαν στο σπίτι για στάσεις που δεν ταιριάζουν στο πλαίσιο.
Επομένως, έχει διαπιστωθεί ότι το να χτυπάτε το παιδί σας στον πισινό δεν είναι έγκυρη εκπαιδευτική μέθοδος, διότι σε αντίθεση με αυτό που είναι εγγενές στον πολιτισμό μας, το χτύπημα δεν βοηθά το παιδί να μάθει τη σωστή συμπεριφορά. Πώς να ενεργήσετε σωστά τότε;
Τι είναι πραγματικά πίσω από ένα χτύπημα
Γιατί ένας γονιός, έχοντας επίγνωση αυτών των προβλημάτων που οδηγούν σε ένα πολύ χαστούκι, ενδίδει σε αυτές τις συμπεριφορές; Για διάφορους λόγους, οι οποίοι ποικίλλουν πολύ ανάλογα με το οικογενειακό και πολιτιστικό πλαίσιο στο οποίο ζει κανείς.
Πίσω από ένα χαστούκι μπορεί να υπάρχει άγχος, κόπωση, φρενήρεις ρυθμοί ... αλλά και ανικανότητα (με την έννοια ότι δεν ξέρω πώς να το κάνω πια) στη διαχείριση ορισμένων καταστάσεων με παιδιά, που έχουν αυτήν την απίστευτη ικανότητα να αναδεικνύουν το καλύτερο και το χειρότερο της μαμάς και του μπαμπά.
Σχεδόν όλοι οι ενήλικες ενοχλούνται πολύ από τις τυπικές ιδιοτροπίες των παιδιών: ρίχνουν το σπίτι στον αέρα, διαμαρτύρονται ακατανόητα ρίχνοντας τον εαυτό σας στο έδαφος ή μηδενική συνεργασία όταν πρέπει να φύγετε από το σπίτι, για να αναφέρουμε μερικά.
Σε αυτές τις καταστάσεις ξεκινά η ώθηση να σηκώσετε το χέρι σας και να χτυπήσετε δυνατά τον κώλο του μικρού αγοριού. Αυτός είναι μόνο ο πιο γρήγορος τρόπος που έχει ο γονιός για να εκτονώσει την ένταση, γιατί οπτικά έχει ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα.
Η μαμά ή ο μπαμπάς μοιάζουν να έχουν βρει τη λύση στο πρόβλημα, αλλά είναι απλώς μια συντόμευση.
Μέσα από το χτύπημα ο γονιός επιβάλλει το ρόλο του στο παιδί, αλλά δεν θα αναλάβει έτσι τα ηνία της κατάστασης γιατί δεν δημιουργεί καθόλου τα θεμελιώδη έγκυρα θεμέλια για την εκπαίδευση ενός παιδιού.
Αποφύγετε κρίσιμες καταστάσεις: αλλάξτε συνήθειες
Εάν θέλετε να βελτιώσετε τη συμπεριφορά σας επειδή πιστεύουμε ότι το χτύπημα στο μωρό μας δεν είναι η λύση στο πρόβλημα, καλό είναι να κοιτάξουμε μέσα για να προσπαθήσουμε να αλλάξουμε τις συνήθειές μας. Δεν είναι πάντα εύκολο να ακολουθήσεις έναν αυτοκριτικό δρόμο, αλλά είναι ο μόνος τρόπος να προσπαθήσεις να βρεις την καλύτερη εκδοχή του εαυτού σου.
Ως γονιός, προσπαθήστε να καταλάβετε πότε "το χτύπημα ξεφεύγει: περισσότερο το πρωί όταν ετοιμάζεστε να βγείτε έξω ή το βράδυ μετά από μια" κουραστική μέρα στη δουλειά; Και τις δύο ώρες της ημέρας υπάρχουν μικρές στρατηγικές που πρέπει να εφαρμοστούν για να αποφευχθεί η άφιξη τη στιγμή της επιδημίας.
Για παράδειγμα, το πρωί θα είναι αρκετό να σηκωθείτε λίγα λεπτά νωρίτερα, ακόμη και 10? αυτό θα σας βοηθήσει να ξεκινήσετε τη μέρα με το δεξί πόδι και να μην αφήσετε το άγχος να καθυστερήσετε στο γραφείο να πέσει στο παιδί. Πάνω απ 'όλα, δεν θα τον αφήσετε στο νηπιαγωγείο ή στο σχολείο με βάρος στη συνείδησή του και το παιδί σας θα πάει στην τάξη πιο χαλαρό.
Για το βράδυ, κρατήστε μια ρουτίνα όσο το δυνατόν περισσότερο και αν τα παιδιά σας αντισταθούν στις πράξεις του ύπνου, δείξτε ότι είστε οι πρώτοι που τις κάνετε. Επιπλέον, αν γνωρίζετε ήδη ότι τα πράγματα θα είναι δύσκολα στο σπίτι, προσπαθήστε να μειώσετε τις εντάσεις της εργασίας αποσπούν την προσοχή σας στο αυτοκίνητο ή κάνοντας λίγα λεπτά περπάτημα πριν περάσετε από την πόρτα.
Είναι δυνατόν να αποφευχθεί το χτύπημα και υπάρχουν επίσης έγκυρες εναλλακτικές για εκπαιδευτικούς σκοπούς. Προφανώς, μόνο εσείς γνωρίζετε την κατάσταση στο σπίτι, αλλά θυμηθείτε ότι ειδικά με μικρά παιδιά, στο νηπιαγωγείο ή στην πρώιμη ηλικία της μητέρας, θα ήταν ακόμα άχρηστο να αποκλείσετε τις λανθασμένες συμπεριφορές με ένα χαστούκι στον πισινό. δεν είναι ακόμη σε θέση να καταλάβουν τον λόγο της τιμωρίας και σίγουρα δεν θα σταματήσουν μπροστά σε ένα χτύπημα που μπορεί να φτάσει πνιγμένο από την πάνα.
Ποια εναλλακτική λύση στο χτύπημα;
Καταλαβαίνετε ότι το χτύπημα στα παιδιά δεν έχει μεγάλη χρησιμότητα, εκτός από το να επιδεινώσει τη σχέση γονέα-παιδιού και να υπονομεύσει το αίσθημα ασφάλειας. Είναι λοιπόν απαραίτητο να βρεθεί ένας άλλος τρόπος για να «εκπαιδεύσει» το παιδί, ο οποίος δεν περιλαμβάνει σωματική τιμωρία.
Ο καλύτερος τρόπος για να κάνετε ένα παιδί να καταλάβει μια λανθασμένη στάση είναι να ανοίξετε ένα διάλογο μαζί του: εξηγήστε γιατί αυτό που μόλις έκανε δεν είναι καλό με έναν σταθερό αλλά όχι ταραγμένο, ήρεμο τόνο. Οι λέξεις πρέπει να είναι λίγες και άμεσες, ακόμη καλύτερα αν συνοδεύονται από οπτική επαφή, ώστε το παιδί να καταλάβει καλύτερα ότι πρέπει να επικεντρωθεί στο μήνυμα που πρόκειται να μεταφέρετε.
Εάν το παιδί είναι μεγαλύτερο, μπορείτε να το πάρετε πίσω, προτρέποντάς το να καθίσει για λίγο και να σκεφτεί τι συνέβη.
Αυτή η άσκηση, αν μπορεί να είναι κουραστική, είναι ωστόσο αυτή που θα οδηγήσει το παιδί σας να αντιμετωπίσει καταστάσεις κρίσης χωρίς χρήση βίας.
